Szkoły Przyszłości

• • • Szkoły Przyszłości
    • Apel na zakończenie projektu
    • KółkoTeatralne
    • Szkoła Przyszłości – Język angielski
    • Wycieczka do Szklarskiej Poręby
    • Koło Młodych Naukowców
    • Wycieczka do Warszawy-Zawody SUMO Robotów LEGO
    • Klub Informatyka
    • Klub Majsterkowicza
    • Kółko detektywów/zagadki logiczne
    • Nocny Maraton Młodych Twórców
    • Koło Plastyczne
    • Nocny Maraton Łamigłówkowy
    • Klub majsterkowicza
    • Kółko Teatralne
    • Zajęcia plastyczne
    • Kółko detektywów
    • Koło "Młodych Naukowców"
    • Zajęcia plastyczne
    • Wycieczka do Wrocławia

• • • • Szkoła Przyszłości – Język angielski

      • W ramach Unijnego Projektu "Szkoły przyszłości – rozwój kompetencji kluczowych uczniów w Gminie Osiecznica" w roku szkolnym 2018/2019 nauczycielki angielskiego Olga Galek-Słota i Monika Sosulska prowadziły zajęcia z języka angielskiego w dwóch grupach. Głównym celem prowadzenia zajęć z języka angielskiego była poprawa kompetencji językowych w zakresie mówienia, pisania, czytania i słuchania. Założone cele zostały osiągnięte. Poza tym utrwalono poznane wcześniej struktury gramatyczne. Czas spędzony na zajęciach kształtował u dzieci poczucie własnej wartości i pewności siebie. Ponadto zauważono wzrost zainteresowania dzieci nauką oraz chęcią poznawania kultur anglojęzycznych. Każdorazowo zajęcia zawierały elementy zabawy z wykorzystaniem  środków multimedialnych oraz technik informatycznych jak również dostępnych gier planszowych i pomocy językowych pozyskanych w ramach unijnych dotacji. W trakcie zajęć dzieci miały możliwość tworzyć projekty, które uczyły samodzielności w pozyskiwaniu informacji oraz kreatywności. Uczestnicy zajęć osiągnęli wzrost we wszystkich obszarach, co zostało zweryfikowane testem na zakończenie kursu. W ramach projektu w nocy z 10 na 11 maja odbył się nocny maraton językowy. Było to zwieńczenie całorocznej nauki języka angielskiego. Uczniowie z dwóch grup wspólnie podjęli się wyzwania i wytrwale do samego rana uczestniczyli w szeregu zajęć i zabaw. Głównym zadaniem było wykonanie lapbooków z zakresu czasowników nieregularnych. Tutaj prym wiedli starsi uczniowie. Największym zainteresowaniem cieszył się język na sportowo – czyli mecz koszykówki oraz inne aktywności fizyczne. Maraton filmów animowanych w połączeniu z przekąskami i kolacją był główną atrakcją wieczoru i nocy. Umiejętności językowe były doskonalone w trakcie wspólnego śpiewania (karaoke) oraz podczas zabaw językowych. Oczywiście uczestnicy współpracowali również przy przygotowywaniu miejsc do oglądania filmów, jedzenia, pracy i zabawy. Nad ranem byliśmy jednocześnie zmęczeni i zadowoleni.

         Opiekunowie projektu: Olga Galek-Słota, Monika Sosulska

        

        

        

        

        

        

        14