Rok szkolny 2020/2021

• • • Akcja Sprzątanie Świata
    • Konkurs matematyczny
    • Kształcenie na odległość
    • Aktywność fizyczna ważna dla każdego - prezentacja ucznia
    • Boże Narodzenie 2020 - inne niż wszystkie
    • Co się działo w szkole, gdy nie było w niej uczniów?
    • Prezentacje z wychowania fizycznego
    • Walentynki
    • Zimowa matematyka
    • Próbny egzamin ósmoklasisty
    • Pierwszy Dzień Wiosny
    • Konkursy z okazji Dnia Ziemi
    • Światowy Dzień Ziemi 2021 r. „Przywróć naszą Ziemię”
    • Podsumowanie I, II i III etapu Konkursu Geograficznego ,,Azjatycki Globtroter”
    • Bolesławiecki Konkurs Matematyczny
    • Podsumowanie konkursu z okazji Dnia Ziemi
    • Egzamin Ósmoklasisty
    • Dzień Dziecka
    • Dzień Dziecka w klasie 5a
    • Śpiworki
    • Zakończenie roku szkolnego 2020/2021

• • • • Podsumowanie I, II i III etapu Konkursu Geograficznego ,,Azjatycki Globtroter”

      • Jednym z podstawowych elementów wiedzy geograficznej jest znajomość MAPY. Dlaczego? Mapa ułatwia orientować się w przestrzeni, pozwala zrozumieć wiele zagadnień, zjawisk czy procesów. Pokazuje ukształtowanie powierzchni terenu, lasy, pola, rozmieszczenie zakładów przemysłowych czy stref roślinnych i zwierzęcych na świecie. Oczywiście to nie koniec tego co mapy mogą mam zaoferować. Przykładów można by mnożyć wiele. W życiu codziennym dobrze jest jeżeli wiemy gdzie znajduje się dane państwo o którym jest mowa w telewizji czy radiu, lub miejsce do którego jedziemy na wakacje.

        Wychodząc naprzeciw zainteresowaniom uczniów, oraz zachęcić tych co wątpią w swoje możliwości, zorganizowany został konkurs geograficzny. W tym roku dotyczył on znajomości map Azji.

        Konkurs przebiegał w trzech etapach. Każdy etap to inny rodzaj wiedzy

        i umiejętności. W I etapie uczniowie musieli się wykazać znajomością mapy politycznej, na drugim położeniem gór, wyżyn i nizin, a w trzecim wysp, półwyspów, cieśnin, zatok, mórz

        i oceanów.

        A oto wyniki

        I etap : przeprowadzony zdalnie, wzięło udział 12 uczniów: najwyższe noty otrzymali: Jan Ławrowski, Karolina Szpunar, Fabian Zawadzki

        II etap : przeprowadzony zdalnie, wzięło udział 5 uczniów: najwyższe noty otrzymali Dawid Przybylski, Iga Kaczmarek, Krystian Kopaniecki

        III etap: stacjonarnie w szkole , wzięło udział 6 uczniów: najwyższe noty otrzymali Iga Kaczmarek, Dawid Przybylski, Darek Migret

         

        Podziwiam naszych uczniów, którzy odważyli się zaangażować w przygotowania do konkursu. Nauki było dużo i należało umiejętnie zaplanować sobie czas.

        Wszyscy uczniowie otrzymali oceny cząstkowe z geografii i pochwały.

        Gratulacje dla wszystkich uczestników konkursu.

         

        nauczyciel geografii Lidia Kaczmarek